Название класса переводится как «Самостоятельный малыш».

Основная задача — развитие независимости, уверенности в себе и познавательной мотивации.

В этом возрасте детский мозг подобно губке готов воспринять невероятное количество информации, но качественно усвоить ее он сможет только занимаясь жизненной, имеющей реальную, а не игровую цель деятельностью.

В нашем тоддлер-классе создана среда с материалами и занятиями, поддерживающими естественное развитие ребенка.

Среда структурирована таким образом, что каждый малыш работает в своем режиме, развитие каждого идет по индивидуальному, подходящему именно ему плану.

Основными направлениями программы являются развитие языка; развитие крупной и мелкой моторики, что станет основой для дальнейшего обучения, в том числе, чтению и письму; а также развитие навыков самостоятельности, независимости и социального взаимодействия.

Педагоги мягко направляют детей к независимости, предлагая им деятельность, позволяющую развивать самостоятельность - приготовление завтрака, сервировка стола, мытье посуды, стирка, одевание.

Они учатся заботиться об окружающей среде, убирая свои вещи и возвращая рабочие материалы на полку. Мы помогаем малышам научиться понимать и развивать свои эмоции и чувства.

Немалое внимание мы уделяем физическому развитию малышей, предлагая им активные игры и танцы.